烹饪发狂厨师苹果版 :力小海德北岸二年级“劳动+”跨学科项目式学习劳动成果展

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力小海德北岸二年级“劳动+”跨学科

项目式学习劳动成果展

2022年,教育部正式印发《义务教育课程方案》,将劳动从原来的综合实践活动课程中完全独立出来,并发布《义务教育劳动课程标准(2022年版)》烹饪发狂厨师苹果版 。南京市力学小学海德北岸分校,在建设高质量教育体系和全面落实“双减”任务的时代背景下,以劳动教育为切入点,将劳动教育与学科课程相结合,开展项目式学习。

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其中1-2年级低段劳动任务群中明确指出“ 烹饪与营养”是日常生活劳动任务之一烹饪发狂厨师苹果版

小学语文部编版二年级下册《中国美食》一课,与劳动教育不期而遇,不仅要求学生了解中国美食,还要求他们了解基本的烹饪方法烹饪发狂厨师苹果版

结合《劳动课程标准》中提出的低学段教学内容和劳动任务群,学校二年级的班主任老师们集思广益,扎实课堂,务实教育,将劳动课程与语文学科融合,进行实践创新,开展“做中国美食,享劳动之乐”的劳动教育活动烹饪发狂厨师苹果版 。一起来了解一下吧!

劳动教育与语文学科融合项目式活动设计研讨

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【课堂学习】

中国美食的烹饪方式丰富多彩:红烧、凉拌、煎、烤、煮、炸、炖、蒸、炒、爆......语文课上,老师绘声绘色、图文并茂地讲解,同学们认识了不同烹饪方法的美食烹饪发狂厨师苹果版

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【美食分享】

人间烟火气,最抚凡人心烹饪发狂厨师苹果版 。每个同学都从家里带来了精心制作的特色“看家菜”,一道道色香味俱全的菜肴、精致的糕点甜品,一道道栩栩如生、独具匠心的美食,让大家垂涎三尺。大家一边品尝美食,一边分享这些美食的制作方法。

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【劳动实践】

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行烹饪发狂厨师苹果版 。”了解了各种美食的名称,需要的食材,制作的工具以及方法......劳动实践课上,在老师的带领下,大家开始实际“操练”起来啦!烧、烤、炸、煮、炒、煎、凉拌......瞬间,学校的食堂里个个都是劳动小能手!

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从食材的准备到制作,孩子们兴致高昂,大胆尝试,不放过任何一个步骤烹饪发狂厨师苹果版 。每一个孩子都充满了激动,满含着认真:清洗时的那份愉快,切割时候的那份专注,掌勺时的那份兴奋......

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你瞧烹饪发狂厨师苹果版 !一道道美食新鲜出炉啦!菜品可真丰富:烤肉串、煎鸡蛋、香煎豆腐、火锅、凉拌黄瓜、青豆炒鸡蛋......

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再来跟着“小厨师”们一起学习烹饪吧烹饪发狂厨师苹果版

【香煎鸡蛋】首先准备食材:鸡蛋、葱花烹饪发狂厨师苹果版 。热锅倒油,打入鸡蛋,给它翻个面,再撒上适量的盐和少许葱花,将鸡蛋煎至两面金黄盛出。煎好的鸡蛋颜色黄艳,味道鲜美,闻着就有促进食欲的功效。怎么样?非常诱人吧!你也赶紧学起来吧!

【青豆炒鸡蛋】中国美食享誉世界,今天我们来学习青豆炒鸡蛋烹饪发狂厨师苹果版 。准备好鸡蛋、青豆、盐、生抽等。鸡蛋打散,搅拌,加入少许盐。青豆放入热水中焯水,捞出备用。锅中放油,倒入蛋液翻炒。放入青豆和鸡蛋一起翻炒,加入生抽调味,炒至变色后捞出即可。你,学会了吗?

【成果品尝】

柴米油盐酱醋糖,调出万千美味,蒸煮炒焖爆炸煎,烹出各种佳肴烹饪发狂厨师苹果版 。学习了一阵子,忙碌了一阵子,同学们终于可以快乐地品尝自己做的美食了。和同学、老师共享劳动的成果,分享劳动带来的快乐。原来,每一道美食背后都饱含了种种艺术与满满的爱;原来,劳动才能创造美好!

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【清理卫生】

最后,同学们自觉清理了食堂的卫生,将使用过的厨具进行清洗烹饪发狂厨师苹果版 。相信本次劳动课后,每位同学的动手实践能力都得到了锻炼,将来也可以为父母分担更多的家务活。

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【家庭劳动】

劳动教育与家庭教育相结合烹饪发狂厨师苹果版 。在学校学习到的烹饪本领,也尝试着为家人做一道美食吧!

【劳动感悟】

“中国美食”——烹饪实践劳动课,带给你的不只有惊喜!“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰烹饪发狂厨师苹果版 。”课后,同学们还将这样生动有趣的劳动实践感悟记录了下来,也记录了这段美好的劳动“食”光。

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一双巧手烹饪发狂厨师苹果版 ,赋予美食心滋味;

一套厨具烹饪发狂厨师苹果版 ,散发幸福好味道;

一颗童心烹饪发狂厨师苹果版 ,释放生活新乐趣;

一份热爱,感受生活真美好烹饪发狂厨师苹果版

美食点缀生活,劳动书写幸福烹饪发狂厨师苹果版 。通过本次劳动实践活动,小海燕们懂得了节制的劳动态度和珍惜劳动成果的优良品质,感悟到了劳动的意义,让朴实的劳动教育极具生活气息,更让小海燕们的心灵因劳动而丰盈。

本次二年级“中国美食”——劳动实践活动,仅仅是吹响了我校劳动课程中的一只号角烹饪发狂厨师苹果版 。今后,我校将继续以“双减”为背景,以《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》为指导,按照《义务教育劳动课程标准(2022版)》为要求,以劳动项目为载体,结合学校“努力学,快乐行”的校训,将劳动教育与德育、智育、体育、美育相结合,五育并举,培养学生热爱劳动,悦纳劳动的精神,塑造“全面发展”的海德学子,新时代的好少年!

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来源:南京市力学小学海德北岸分校

标签: 海德 劳动 成果展 跨学科 北岸

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